原標題：賈紅梅：孩子們眼里的“媽媽老師”

　　課堂上的賈紅梅

　　中國甘肅網(wǎng)5月26日訊 據(jù)蘭州日報報道（記者 顏娜 文/圖）在孩子們的心中，她是可親可敬可愛的“賈媽媽”；在同事的眼中，她是教學水平高的“業(yè)務骨干”。從事教師職業(yè)23年以來，她牢記初心使命，將滿腔的激情與熱愛奉獻給教學事業(yè)，即使在身患強直性脊柱炎的情況下，她仍然堅持每堂課都站在三尺講臺上授課。認真嚴謹?shù)慕虒W、和藹可親的笑容、親切關懷的語言、溫柔親和的目光，讓她成為了孩子口中的“媽媽老師”。她就是蘭州市十九中教育集團上溝小學的數(shù)學老師賈紅梅。

　　一直在教學一線，賈紅梅認為要讓孩子們學好數(shù)學，老師自己首先要吃透教材、懂得學生。賈紅梅說，在教學中，總會聽到一些孩子說：“數(shù)學就是沒完沒了地做題”“數(shù)學太難了，學起來又累又煩……”這些話引起了她對兒童數(shù)學學習的再思考。數(shù)學是比較抽象的學科，給人的印象往往是冰冷、枯燥的，這也是許多兒童不喜歡數(shù)學的原因。喚起興趣是引導學生學習數(shù)學的關鍵點，所以賈紅梅努力地讓自己的課堂變得有趣。

　　賈紅梅在教學中善于設計與生活實際有聯(lián)系的數(shù)學情境。比如學生在學習“年、月、日”之前已經(jīng)知道“我今年過生日，到明年過生日正好是一年”“爸爸這個月領工資，到下個月再領工資正好是一個月”，把這樣的生活常識和數(shù)學學習結(jié)合起來，孩子自然會喜歡。也正是因為這樣的教學方式，她的學生在數(shù)學學習中取得了不錯的成績，整體成績也是名列前茅。而賈紅梅也多次獲得省市的數(shù)學優(yōu)秀教學設計、教學案例、優(yōu)質(zhì)課競賽標兵、師德標兵、優(yōu)秀班主任等獎項。

　　“媽媽，你如果像我們班的賈媽那樣和我說話，我肯定能聽進去。”在賈紅梅所帶的班上，一個孩子由衷地給自己的媽媽提著意見，而這位媽媽在和老師聊天的時候又把孩子的話轉(zhuǎn)述給老師，在實際工作中這樣的例子還有很多，孩子們有什么事也愿意和她分享。

　　在前兩年教學的過程中，賈紅梅發(fā)現(xiàn)一個孩子一個階段內(nèi)突然情緒不高，總是心事重重的樣子。在和孩子交流后得知孩子的爸爸出了意外，媽媽每天忙于生計無暇照顧他。得知這種情況，賈老師一次次和這個孩子談心，還主動關心他的生活。為他買了新衣服，因為怕他難為情，就說是買給親戚孩子的，因為不合適，所以轉(zhuǎn)送給了他。在賈老師長期細心的關注和鼓勵下，這個孩子漸漸開朗了起來，學習成績也提到了前列，后來家長還特意寫了一份感謝信給賈老師。

　　正是因為這樣無私的付出，也讓學生們格外喜歡這位像媽媽一樣的老師。

　　23年的教學生涯，賈紅梅始終如一，用愛心與耐心對待每一個學生。很多孩子甚至在走出校門畢業(yè)后也都愿意和這位媽媽一樣的老師保持聯(lián)系。賈紅梅的付出也得到了大家的一致認可。面對一系列的榮譽和大家的稱贊，她總是說，她更希望能把這份信任與責任轉(zhuǎn)化為鞭策與動力，在自己熱愛的教育事業(yè)上培養(yǎng)更多德智體美勞全方面發(fā)展的新時代少年。